Pembelajaran Berbasis Permainan Digital untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika: Studi Literatur

Abstrak

Permainan digital seperti video game atau permainan komputer telah banyak dilaporkan dalam penelitian memberikan dampak yang positif terhadap aspek kognitif dan non kognitif siswa. Studi literatur ini (a) menyelidiki tren saat ini dari pembelajaran berbasis permainan digital dengan meninjau studi penelitian tentang penggunaan pembelajaran berbasis permainan digital pada pembelajaran matematika (b) mendeskripsikan permainan digital pada pembelajaran matematika dapat meningkatkan kemampuan pemecahan masalah, dan (c) membahas arah masa depan untuk meneliti pemecahan masalah pada pembelajaran matematika dengan mengintegrasikan teknologi permainan digital. Secara keseluruhan terdapat 87 penelitian yang dikaji. Namun, hanya ada 30 penelitian yang diidentifikasi sebagai penelitian empiris dan dianalisis secara sistematis untuk menyelidiki tren penelitian saat ini. Dari hasil kajian literatur ini banyak ditemukan bagaimana penelitian yang menggunakan dan menerapkan pembelajaran matematika berbasis permainan digital dan berdampak dengan meningkatnya kemampuan pemecahan masalah seperti mengatur strategi, menghadapi tantangan dan berefleksi setelah menyelesaikan misi. Studi literatur ini akan berkontribusi bagi komunitas penelitian yang tertarik untuk menggunakan pembelajaran berbasis permainan digital pada pembelajaran matematika yang berfokus pada keterampilan pemecahan masalah